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观察作文
更新时间: 2024-05-09 10:16:39
 

观察作文(一):

观察无土栽培植物

今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫陶碳球负离子植栽。用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?

开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!

第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!

现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。

观察作文(二):

8月3日 星期五 天气:晴

这天,我和爸爸一起去花鸟市场买植物。我很想买株含羞草,因为含羞草的叶子一碰就会合拢,很可爱。可惜花鸟市场里只有大株大株的含羞草,我就买了。

大株的含羞草都已经长得很高了,我就把上面已经长好的含羞草的叶子,包括枝,剪了下来,让它们从新生长。

8月5日 星期日 天气:晴

这两天天气太热,每星期给含羞草浇一次水是不够的,要每天浇水。含羞草很快就长出了新的嫩芽,嫩绿色的,从枝上延伸出一片片小叶子,从嫩黄到嫩绿。

8月10日 星期五 天气:雨

这几天刮台风、下雨,一滴滴小雨点打在放含羞草的阳台上,含羞草也吸收了雨水中的营养,长得很茂盛,许多芽也从枝中延伸出来:昨天还是合拢的嫩叶子,今天就慢慢张开了小叶子,慢慢长大了。

我观察到,刚长出来的嫩叶子,上面都有许多小毛,而已经成大叶子的,却没有毛了。

8月19日 星期天天气:晴转阴

没想到今年台风这么多,刮了又刮,还好阳台有纱窗,不然,含羞草就被吹下去了。

如今,含羞草越长越大,用米尺量量,都有二十二公分了!我可不能让它在小盆子里受罪,就给它找了个新家(比较大的小盆子),把它移进新家。

我叫爸爸帮我的忙,先浇一点水,让土壤不会分散,再将含羞草轻轻的连土带根“拔地而起”,最后放在它的新家里,就移植完成了。

8月25日星期六 天气:晴

自从含羞草搬到新家,长得更好了!这几天又长了几公分,我轻轻的碰了一下含羞草的叶子,叶子一下子就合拢了,真有趣!

含羞草越长越大,嫩芽也越来越多,我看,不久就会长成网上说的小球了。

观察作文(三):

带着感情,细心观察,深入体会 这是感受生活,形成体脸,获取第一手写作材料的过程。人凡被人们称之为旅游胜地的地方,大都在险远而人们很少到过的地方,具有某种神秘的色彩和丰富的美质。只有不怕艰难险阻,敢于探啧索隐的人才能看到不同寻常的景观,并取得令人欣喜的收获。

这就告诉我们,旅游要有热爱生活和吃苦耐劳的精神。同时,生活中的一切事物(包括自然物)都有着各自独特的外观形态,又包含着一定的思想意义,具有某种社会价值。只有带着强烈的感情,五官并用,把我们的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉都调动起来,远看近看,粗看细看,正看反看侧面看,还要加上历史考查和悉心体会,铺开一张捕获各种写作村料的罗网,才能取得丰富的感性材料,并通过分析比较,发现它们的内在意义和价值,引发写作冲动。

例如北京的刘珊同学游万里长城,“踏着石阶,一步一步向上爬……累得腰酸腿疼”,才领略到“向前望去,长城不见头;向后望去,长城不见尾”,“近处青草微微地点头,花儿不住地招手”,“蝴蝶扑打着闪闪发光的翅膀”,山谷里“云雾缭绕”的壮美景致,从而深深感到“祖国悠久的历史,灿烂的文化”和“锦绣般的山河”,由此写成了一篇较好的游记。

可见,感受是在看的基础上有所顿悟,是对生活的把握和发现,是写好游记的基础。

观察作文(四):

妈妈给我买了一个蚂蚁工坊,有空的时候我都在观察蚂蚁工作、交流、休息、哺喂、争执……的情境。

蚂蚁米粒般大小,全身黑乎乎的,像三个小球连在一起;它嘴巴又尖又小,像两把弯钳;眼睛又黑又亮;头上长着两个灵敏的触角;胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;肚子圆鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉着一个小球似的。

有一次我在看蚂蚁挖洞时,突然产生了一个疑问:蚂蚁只会挖隧道,而不会干其他事情吗?我带着问题去查找书。终于找到了答案,原来蚂蚁不限于挖隧道,还会用凝胶块砌墙、贴在容器上堆积小山。一些蚂蚁甚至会把凝胶块把死的蚂蚁埋起来;有时我看见蚂蚁一动不动地躺在那里,好像死了似的,但摇一摇蚂蚁工坊,蚂蚁们又动起来了,这是为什么呢?这个问题又从书中找出答案来了:蚂蚁喜欢背阴处,最喜欢室内15℃—30℃之间,避免过冷过热,通常低于10℃蚂蚁们就不干活的了,我恍然大悟。

我从观察中得到了答案,觉得很非常高兴。

观察作文(五):

叮咚……叮咚,一颗颗黄豆欢快的跳入冷水中,开始了它们的发芽生活。 黄豆刚“跳”入水中时皱巴巴的,像老奶奶脸上的皱纹。两三个小时以后,黄豆年轻了,晶莹透亮,像一颗颗金灿灿的珍珠一般。 黄豆经过一天一夜的“游泳”,它们膨胀了,腰部露出一丁点银色的芽苞,它们惊奇地望着大千世界。 当我高兴的时候,妈妈告诉我:“该给豆子换水了,每隔三、四个小时换一次水。”

在妈妈的指导下,我将浸湿的布片搭在豆子上,让布片受湿均匀。嘿!黄豆正贪婪的吸着甘露呢。 又过了几天,我细看此时的豆子,它已膨胀了两三倍。芽叶长高了,可有几粒豆子只胖而不发芽,这是怎么回事呢? 一天,我发现那只胖而不发芽的豆子从淡黄变成深黄,并逐渐变成褐色,当初明明是把烂豆、破豆拿出来了呀,怎么还是出现“奇迹”呢? 姐姐说:“那几颗豆子是用塑料袋装的,而其它的是用布袋装起来的,你想想看为什么吧!” 我想了好半天才知道,塑料袋密不透风,豆子在里面丧失了生命力。而布袋却通风,所以那豆子才发芽的。种豆子还可以学到知识呢!

过了一周,豆子长成了。立看,豆瓣犹如朵朵金花,金灿灿一片。顺看,犹如玉柱支金顶,美丽动人。 我看着自己的杰作,真舍不得取之食用。

观察作文(六):

星期五放学时,我从学校带回了4条可爱的蚕宝宝,到家后马上给它们换了一个新房子——鞋盒。它们中两条大,两条小,大的比小的大好几倍,而且要活跃得多,吃的也多,老是在那里挪动着身体,还时不时地翘起头和身子来,估计想看看我们住的房子是怎么样的。

晚上我和妈妈在客厅打板球,蚕宝宝们则当起了观众,它们看得可认真了。尤其在我扣球成功时,我能感觉到它们在为我加油呐喊呢!站在它们的面前,我们仿佛是两个巨人。

听说给蚕宝宝吃的桑叶是不能带湿的,要不然它们就会死,于是每次喂食前,我都要对桑叶的正面、反面都仔仔细细地检查一遍。我怕它们晚上饿肚子,还在睡觉前再放了几张干净桑叶,然后跟它们道声晚安就去睡觉了。

第二天起床后,我觉得它们的精神都非常好,桑叶也被啃去了很多缺口和小洞。我想昨晚它们一定睡得很香,要不然精神怎么会这么好呢,这些蚕宝宝们来我们家一定非常快乐。

多了蚕宝宝的陪伴,我的乐趣也增添了不少,只是我有点疑问,小的蚕宝宝怎么才能长大一点,而大的什么时候才会吐丝结茧呢?我好期待这一天的到来!

观察作文(七):

今天,是我们永远不忘的日子——2009年7月22日。

因为今天,我们可以观测到几百年一遇的日全食。上午8:40,太阳的一半被“天狗”吃了一小口,奶奶见了,赶紧拿出已经准备好了的鼓,咚咚地敲了起来,想让“天狗”赶紧把太阳吐出来。到了9:40,月亮和太阳就好像几百年不见的朋友,紧紧地拥抱起来。在欢呼声中,在灯光闪烁的白天中的黑夜,日夜为之颠倒。

过了5分钟这对百年一遇的好朋友恋恋不舍地分离了,这标志着几百年一遇的日全食结束了,奶奶这才停止敲鼓,因为“天狗”把太阳吐出来了今天真让我大饱眼福,让我领略了这一壮观的天文奇观。

观察作文(八):

今天是2012年2月2号,我在妈妈工厂里发现了一个蚂蚁洞,我想看个究竟,所以就把蚂蚁洞边上的石头砖头全都拆了扔到一边。我再把蚂蚁洞的洞口给掘大,顿时,蚂蚁们全都炸开了窝,成百上千只蚂蚁争先恐后地从洞里爬出来,再到另一个洞里去乱哄哄地挤成一团。

再仔细一看:这些蚂蚁总是护着蚂蚁皇和一些米一样的东西。不大一会儿,它们在蚁王的带领下有纪律有次序地离开,并把“米”抬进了另一个洞里,它们不用手,也不用脚搬着那些“米”走,它们而是用嘴巴叼着“米”走。过了一会儿,那些蚂蚁和“米”已安全地转移到了另一个洞穴里。这下又让我犯难了;这“米”是什么呢?是蚂蚁的食物吗?拿了一粒米仔细看:这米全身是白色的,和我们平时吃的米差不多,它们一样白,我还去食堂里拿了一些我们平时吃的米来比了比,为了弄明白这到底是什么。

于是,我就把“米”弄破,“米”里喷出一小点乳白浆。我又弄破了几粒米里面有黑点,形状像幼蚂蚁。哦,我明白了,这是蚂蚁卵,蚂蚁也是卵生动物。我就抓了25只左右的蚂蚁(因为一群蚂蚁不能少于25只)和五六颗蚁卵放在饮料瓶里,拿回楼上放进一个花盆里,准备再仔细观察蚁卵是在怎样的温度下变成蚂蚁的。蚂蚁在花盆里吵闹了一番,便相继地钻进了我用手指戳的地洞里去了,蚁卵也被带了下去。我从这次观察中知道了蚂蚁是卵生动物。

观察作文(九):

上课了,曹老师一手拿着一瓶矿泉水,一手拿着一个信封,一脸神秘地走进教室,不知她葫芦里又卖什么药。她把东西放在桌子上。我们都满脸疑惑地看着她。老师终于开口了,告诉我们要做个游戏“吹瓶子”,还郑重其事地宣布了游戏规则。接着,曹老师用挑战的口气说道:“谁能把这个瓶子吹倒?每人只有一次机会!”

马上有几个男孩子冲了上去。李承洋第一个出马,只见他深吸一口气,闭上眼睛,撅起屁股,伸长脖子,猛地向瓶子吹去。可瓶子像扎了根一样,纹丝不动。我们看到他的脸红得像猴屁股一样,个个笑得前仰后合。李承洋不服气,还要再试一次,教师说:“看在你是第一个挑战者的份上,再给你一次机会!”结果可想而知,最后李承洋只好悻悻地回去了。又上去了几个同学,一个接一个像走马灯似的败下阵来。

看到这个情景,曹老师说:“小组里讨论一下,看看有什么办法!”我们这组热烈地讨论起来。刘星宇说:“应该对准瓶子上半部分吹!”蒋旭说:“再吹嘴离瓶子近一点!”

女生那组忽然高高举起了手,曹老师让王婧娴来吹,只见她拿起信封,往里头吹了一口气,信封立刻成了一个胖子。她把信封轻轻地套在矿泉水瓶上,瓶子就像戴了顶高高的帽子。这时王婧娴退后两步,蹲下身子,吸足一口气向信封吹去,我们还没来得及喊“加油”,瓶子已经倒在了讲台上。教室里顿时响起一阵经久不息的掌声。

智慧原来如此美丽!

观察作文(十):

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。鲜花每个人都喜欢,艳丽的蔷薇、淡雅的海棠、芳香的百合、洁白的茉莉……这些鲜花是那么美丽动人,但在欣赏它们婀娜多姿的舞蹈时,你留心观察过吗?

今天,无聊透顶的我想去公园散散心。一进公园,我就被一股暗香吸引到了花坛边,循味望去,原来是玫瑰!这时,我灵机一动,想起周老师不是要我们观察大自然吗?这是个好机会!要不我就观察玫瑰吧,也可以给周老师个交代。我环顾四周,觉得拿玫瑰作观察记录再合适不过了。

凝神细看,发现玫瑰有四部分很引人注目。第一部分是花柄,那柄上长满了尖刺,难怪人家说“玫瑰虽香,带刺难摘”啊!在我看来,即便是尖刺,还是那么惹人喜爱。第二部分是叶子,那娇嫩的绿叶从柄里钻出来,给整朵花增添了不少色彩,怪道常听人说“红花要有绿叶配”呢!第三部分当然是花瓣喽。

花瓣在雨后就更显出它的柔弱娇艳,一颗颗晶莹的露珠犹如玲珑剔透的珍珠,真是美不胜收!第四部分是同样吸引人的花蕊,它散发着阵阵暗香,蜜蜂的翅膀和小朋友的脚,常被这香味勾住。

观察了玫瑰之后,我还看见公园四周耸立着一棵棵松树,那碧绿的长袍,还是迟迟不肯脱下。松树像士兵一样守卫着欣然怒放的花儿,真是标准的“护花使者”!想不到散步还给我带来了不少收获。

今天我懂得了一个道理:我们的眼睛,不应该仅仅是看,而是要带着心去观察,才能体会了解世界的奥秘。

观察作文(十一):

9月30日 星期五 多云

今天,我想观察黄豆。它长得和我的小拇指差不多大,圆溜溜的,黄橙橙的。我把黄豆泡在水里。接下来就要解决它的“住宅”了,“住宅”十分得简单;我拿了一个长方形的塑料盒,往里面放几张纸巾,黄豆的“住宅”就完成了!

10月1日 星期六 多云

黄豆趁我睡了一觉,就把样子给变了,身体变长了,变大了,和我的大拇指差不多大。有的黄豆破了一条缝,好像饱胀的要发芽似的。我把它们放进我精心做的窝里。

10月2日 星期天 多云

今天,我的小黄豆终于发芽了,茎大约1厘米,像一个个小姑娘扎着一根根马尾辫;又像一个个害羞的小姑娘遮遮掩掩,用自己那根短短的马尾辫挡住自己的“脸”。

10月3日 星期一 阴转雨

黄豆偷偷地把茎长长了,约有2厘米,而且茎的颜色也变了,里面是绿的,慢慢的,慢慢的,茎慢慢的变成白色。

10月4日 星期二 多云转雨

黄豆在一夜之间长得还挺快的,茎有3厘米左右,黄豆的茎里面是紫黑色的,慢慢的转换成绿色,再变成了白色的,像一个个小音符,奏出的歌声一定好听极了。

10月5日 星期三 晴

黄豆可真调皮,趁我不注意,脱了外衣,好像很热似的。黄豆的种子变成绿色的了,还不如说是大绿豆呢!

10月6日 星期四 晴

黄豆长得不是一般的快,而是一分的外。一下子长到了10厘米左右,还长出了许许多多的小根。黄豆一般都倒在地上,唯有一颗黄豆站立了起,好像是黄豆们的“保安”保护着居民。

10月7日 星期五 晴转多云

今天,棵棵黄豆张开了大嘴巴,好像肚子饿了,要吃东西似的,可我没有看见它们嘴里的小黄豆呢!

观察作文(十二):

在神奇的大自然中,有一种奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草属于簇生植物,高约40厘米左右。花的颜色是淡紫色,形状是球形。茎上有点儿淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和锐刺。叶子很长,椭圆形的,朝相反的反向成对地铺在茎上。嫩红色的茎衬着鲜绿的叶子,是那么的朴素而高雅。要是用手轻轻地碰它一下,它的叶子就会合上,整片都向下垂,呈含羞状,几分钟后便会恢复。

这究竟是为什么呢?我带着这个疑问继续观察含羞草。

我发现含羞草一经触动,就会合上叶子,这全靠它的“膨压作用”。因为在含羞草的叶柄基部,有一个充满水分的薄壁细胞膜组织,那就是叶枕。含羞草的叶子受到震动,叶枕下部的细胞里的水分就会立即向上部和两侧流去。于是叶枕下部凹陷,上部凸起,叶柄就下垂合拢了。

我还发现,含羞草不仅部分小叶在受到刺激时会合拢,而且还可以将信息传递给邻近的小叶上,以致整株小叶合拢,叶柄下垂。

通过查阅资料,我知道了含羞草为豆科多年生草本或亚灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性较差,原产美洲热带地区。含羞草的花、叶和荚果均具有较好的观赏效果,成为阳台、室内的盆栽花卉,在庭院等多处地方都能种植。我还知道含羞草受到震动后,不单单会下垂合拢,有时还会向上卷曲。它的“害羞”是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它都会害羞地闭起叶子。

观察含羞草让我懂得了只要我们用心观察和思考身边的一些事物,就一定能发现其中的奥秘。

观察作文(十三):

第一天

吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。

选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

第三天

刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。

妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”

我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”

妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”

听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问妈妈。

她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”

噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

第五天

转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。

今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。

第十天

蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。

第十四天

蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”

妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。

吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

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