【第1篇】、同学之间作文

同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感觉温馨的词语。同学之间就应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

最近，我的同学祝伊倩，因为她爸爸胆结石做手术，住在医院治疗，至今为止大概已经三个星期了，而她妈妈既要去医院照顾她爸爸，又要上班，所以她最近一直住在她爷爷奶奶家——我的楼上。这下我们可以一起上学，一起回家，一起讨论功课，一起玩游戏，犹如一对双胞胎姐妹。以前无忧无虑的她，常常会唉声叹气，或者很忧郁地不声不响，原先那个快乐的她不见了，我想她一定是因为担心爸爸的病情又无法去医院探望而难过，就请我的爸爸——他可是位医生哦！前去医院探望，回来告诉我们她爸爸的情况，让她安心学习、快乐生活，原来那个快乐的她又回来了，我暗自为她高兴，也体会到帮助别人的快乐。

今后我们在学习上，相互激励，生活中，相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，时光匆匆地流逝我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴

【第2篇】、同学之间作文

同学之间天天都在说话，但同学们说话并不是随心所欲，想说什么就说什么。说话总是双向的，它是根据说话的对象，场合的不同，说不同的话，只有这样才能创造出一个和谐，融洽的气氛。达到说话的目的。为此，同学之间说话要注意以下基本原则。

一，尊重的原则。说话要尊重他人，这是说话者最起码的要求。不管说话的对象地位高还是低，穷还是富。尊重是沟通说话者与说话对象心灵的桥梁。

二，褒扬的原则。褒扬是心灵无声的问好。有了它。可以让人心悦神舒；有了它，可以让每张脸上现出满意的笑容；有了它，便有了随利沟通感情，交流思想的可能。

三，变通的原则。有时候遇到特殊情况或特殊场合而处于尴尬境地时，说话者就需要改变话题，从侧面迂回达到说话目的，这样往往会受到“柳暗花明”的效果。

四，幽默的原则。幽默是语言的调料，有了它，语言变得醇香扑鼻。幽默是语言智慧的火花，有了它，语言放射出活力，灵感，哲理的光辉。幽默而富有哲理的话，使人虽未如愿而不感失望。

【第3篇】、同学之间作文

在学习的道路上，总会遇到一些坎坷。比如碰到难题不会解答，碰到一些不认识的字……

一天自修课上，我正在做思维课老师布置的数学作业。正当我抓耳挠腮地看着一道不会解答的难题时，被“数学大王”小王发现了，她伸过头来，热心地问我“是不是有题目难倒你了？”我愁眉苦脸地点点头。

于是，小王从自己的书包里轻轻地拿出一张草稿纸，帮我演算起来。不一会儿，小王开心地拍了拍我的肩膀，说：“我会做了！”她用彩色铅笔在我的数学书上划出了一些关键词，问我看懂了吗？我仍然瞪着题目不知所措。见我没有反应，小王又在我的草稿纸上列出了几条我很熟悉的综合算式给我看，这下，我恍然大悟。当我问小王，这些算式是怎样得来的时，她耐心地说：“只要十加六十减八的差，除以二就行了。”我听了小王的话后茅塞顿开，一下子觉得题目没那么难了。

在小王的帮助下，我顺利地完成了这道难题。我心想：小王真是一位乐于助人的好同学呀！我以后一定要认真听课，当其他同学遇到难题时，也要像小王那样帮助他们。

【第4篇】、同学之间作文

记得上一个星期天 ，我去好朋友王冬艳家玩。王冬艳家有许多玩具，让我看得眼花缭乱。但是就在这时，我的视线被一个“古怪”的东西吸引住了。那是一台游戏机，可奇怪的是，上面怎么还多了一个方向盘？我问王冬艳：“这是什么呀？这么古怪。”她说“这是一台游戏机，至于它上面为什么多了一个方向盘，你看了就知道。”她打开了游戏机。只见里面有一辆飞速前进的警车，她把握着方向盘，控制着警车。看她那副样子，我的心也痒痒的，于是我不停得催她，叫她快点，她大概有些不耐烦了，说：“好了好了！我会快一点的！”可过了好长时间，她还在玩。我很不客气得对她说：“快看，已经过了好长时间了，快给我玩嘛！”这时王冬艳回过头来，说：“你不要吵，行吗？”就在这时，游戏机发出一阵响亮的声音，原来，王冬艳在和我说话时不小心把警车开到草坪上了。她哭丧着脸，说：“都是你，都是你。”还打了我两下。王冬艳的妈妈闻声而来，严厉得说道，“向张艺馨道歉。” 王冬艳敌不过她的妈妈，小声地对我说了一声：“对不起。”我激动的心情也平静了下来，然后就回家了。

第二天，我来到教室时，发现王冬艳在排桌椅。她看见了我，便走了过来，说：“张艺馨，早上好。”“早上好。”“关于昨天的事，是我不对，请你原谅。”我听了，泪水立刻涌入了眼眶，“不不，我也有错，也请你原谅……”

那次事情以后，我再也没有犯过同样的错误，因为我知道，同学之间只有友谊，没有仇恨。

【第5篇】、同学之间作文

友谊象一把雨伞，遮住了你和我，友谊象一朵花，开在了你我的心中。。。。。。。

那天体育课跑接力，由于刚下过雨路面又湿又滑，我艰难地跑着跑着，突然，摔了一跤，疼得我半天爬不起来，这时从远处跑来一个人，我以为是我的好朋友，心里暗高兴大声喊：“小明我在这”。

近了，更近了，我渐渐看清了，啊？是小雨？怎么是他？是不是来看我的笑话了？他明知道我们俩是“仇人”。平时，我俩经常吵嘴，就在刚才的语文课上，他说我是胆小鬼，我们还吵了一架呢。

我挣扎着想自己站起来，可又一屁股坐了下去，小雨扶起我，我没好气地问:你来干嘛？“当然是来扶你这尊贵的大哥呀”。小雨嘴不饶人。是真的？我反问道，眼里流露出轻蔑的神情。那是当然的了，小雨一脸诚恳地望着我：“走，去医务室”。

暖流顿时涌上了我的心头。小雨扶着我一瘸一拐地走向医务室。说来也怪从那以后，虽然我俩还是经常斗嘴，但我们俩却成了一对最要好的朋友。。。。。。。

【第6篇】、同学之间作文

老师常说：同学之间要互相帮助，互相关心，要向兄弟姐妹一样的真诚，这句话虽不是名言，但它却是生命的真谛。

这是一件真实的小事，它使我至今难以忘怀。那是四年级下学期的一天下午，自习课上，我的头突然痛的很厉害，肚子里像翻江倒海似的要呕吐。我强忍着，怕吐在教室里，那多不好意思啊！但最后还是忍不住了，不小心吐在我身边的贺丽祥的身上。我害怕极了，因为前几天我和她发生过争执，一直没有说话。这下不知将有什么情况发生。我连忙道歉：“对不起，我不是故意的。”我便拿纸帮她擦。她很平静地说：“没关系，你不舒服，我自己擦吧。”下课了，她还帮我把吐的打扫干净，我心里非常感激她。

第二天，我虽然吃了药，打了针，但还发着高烧，不能上学。一个人躺在床上翻来覆去，担心功课落下了怎么办；想着以前对贺丽祥得理不饶人的情景，我开始后悔了。

下午放学，贺丽祥来我家看望我，还问长问短的，亲热极了。我望着她哭了。心里酸酸的，很不是滋味。

这一病就是一个星期，每天下午放学，贺丽祥就到我家给我补习功课，她讲的那样认真，那样仔细，总是等到我完全理解后才肯回家。每次望着她离去的背影，泪水就忍不住顺着面颊淌了下来。

期末考试，我取得了优异的成绩，我忘不了贺丽祥给我的帮助，忘不了她那份浓浓的情谊。

【第7篇】、同学之间作文

在同学之间有许多的美好的关爱，下面我举个在学校发生的故事：

今天阳光灿烂，我们正在操场上上体育课，课目是要比赛跑步，我们站在起跑线上等待着老师发号命令，突然间，老师说：“预备！跑！”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线，我跑呀跑呀，突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下，双手像打败仗的士兵趴在地上，说时快就快，手掌流出了鲜红的血液。脑子里想：这下完了。小刚看见了，放慢了脚步快速走过来，把我扶起来，小心地把我的双手放到他的肩膀上，坚难地站起来，刚走了一步又重重的摔了一跤。

我轻声地对着他的说：“算了吧，你不用管我，就让我躺在这儿吧！”。小刚坚定的说：“不行，我们是同学，我一定要把你背到医务室。”他又再一次的把我背起来。也不知过了多久，他终于把我背到了医务室，他轻轻的敲开医务室的门，一五一十把事情的经过说给医务老师听，医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对，是个好孩子。小刚红着脸笑着说：“同学之间，这点小事是应该的。”这次小刚也没有得到比赛的名次，我很内疚。

同学之间要友爱，发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。

【第8篇】、同学之间作文

同学之间应该怎样才能处好关系?这一直困扰着我。但后来我从一件件小事之中发现了同学相处的奥秘。

就在这个星期三，我们班发生了这样一件事：靠近谢凡旁边有一扇有些问题的窗子。这天她觉得冷了，就慢慢的关窗户。天宇猛地一下开了窗户，押到了谢凡的手，她有些生气，便推了他一下。天宇又碰了她一下就赶紧往外跑。谢凡追了过去，叫天宇和她说对不起。天宇也不是软弱的，硬是说了一句对得起，还骂了谢凡一句。谢凡也不甘示弱。于是两个人便吵了起来，吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步，这件事就不会发展到这个地步了!

星期四又发生了一件同学之间的事。雯是这个学期转来的，学习不太好，所以许多人都欺负她。那天，班上孙琪缘和娄若兰将一张写有脏话的纸贴到了雯的后面。直到中午去食堂吃饭六一班同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在雯后面的孙琪缘，孙琪缘矢口否认。老师便没有再追究，她叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折，两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重，这些事就是不肯能发生的了！

同学之间的关系就是这样，说简单不简单，说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和睦相处，真心地去对待同学，就会收获一份友谊。退一步海阔天空，不要让自私充满心灵，人人都是平等的，没有高低之分。给同学留一份尊严，让自己拥有一个朋友!

【第9篇】、同学之间作文

我们班的集体是一个温馨的大家庭，同学们在这个大家庭里互相关心，互相帮助，偶尔也会发生一些不愉快的事情，但是那终究也是令人难忘的。

有一次，体育老师让我们自由活动。我们就分为两组玩游戏，我最要好的同学朱艺被分到了我对手一组，为了各自队伍的荣誉，我们都使出了浑身的解数。轮到我和朱艺猜拳了，“石头，剪刀，布！”我赢了，注意看起来有点不悦。三局两胜，“石头，剪刀，布！”我出了剪刀，朱艺出了布，我又赢了，朱艺有点沉不住气了，终于，游戏结束了，朱艺那队输了。

下课了，朱艺不像往常一样拉着我的手出去玩儿了，我心里想：有什么了不起，就这么点小事值得生气吗？我俩在尴尬中度过了一个下午。放学了，我走在回家的路上沉思着：是呀，就这么点小事值得生气吗？我应该姿态高一点，跟同学搞好团结才对啊！

于是，第二天我早早的来到了教室，径直走到朱艺面前，微笑着向她招招手，并诚恳地对她说：“我们和好吧！”朱艺也报以我真诚的微笑，我们两个好朋友手拉手去参加合唱队排练了。

同学之间的友谊像一束温暖的阳光照耀在我们心间，同学之间的友谊像一阵凉爽的风吹过我们心田，同学之间的友谊像一朵朵充满了爱心的小花绽放在我们心怀。同学们，我们一定要珍惜友谊啊。

【第10篇】、同学之间作文

同学之间，朝夕相处，也许发生过矛盾，也许发生过有趣的事，而令我印象最深刻的是同学们在我困难的时候给我的关心和帮助。

一天中午，我和同学们追打嬉戏的时候，不小心被绊倒了，摔倒的时候， 我用手撑了一下地，不幸的事发生了——我的手臂骨折了。我赶紧到医院去治疗，医生为我绑上了石膏，而且需要绑整整一个月。

第二天，我坚持上学，一路上却担心着自己的手伤。一进教室，同学们都围上来，关心地问我怎么样了，看我行动不便，有的帮助我拿书包，有的帮我交作业，还有的帮我倒茶，我的心顿时变得暖暖的。下课了，就连平时最调皮的小木也来安慰我，帮助我。这一天，我感到自己时刻被同学的友情包围着，让我充满着快乐，原来的担心也一点一点减少了。

有一天，我正在做作业，忽然，放学铃声响了。我抬头一看，同学们都陆陆续续到教室外面排队，准备放学回家了。我望着我的书桌，再看一下我绑着石膏的手，不由地有些发愁。当我又一次站起来东看看西看看的时候，细心的小金看见了，他明白了我的心思，放下自己的书包，走过来帮我把书桌上的东西一样样放进书包。看着理得整整齐齐的书包，一种说不出的感动涌上心头，我真诚地对他说了声谢谢。这一刻定格在了我的心中，最好的朋友不就是那个在你困难的时候挺身而出的人吗？

这看上去是很简单的一件小事，却让我体会到了同学之间最宝贵的是真挚的友谊。我们的班级就像一个温馨的大家庭，上课一起学习，课间一起游戏，班级活动时一起商量，有困难时互相帮助。

【第11篇】、同学之间作文

同学之间的默契是精心培养而来的，可只要你稍微“停息”，它就会“逃跑”。

我和好友高子惠是“翻杠子”的黄金二人组。每一个动作都是不差丝毫，最大的差距时间为1秒。噢！对了，你还不知道“翻杠子”是什么吧！它就像表演一种艺术体操，在杠子上翻上去、跳下来、走过去、移过来，全靠你自己“发明”各种动作。不过如果你没抓紧从上面摔了下来，那就“死惨”了！

我和高子惠的默契就是一点点培养出来的。

看！我和高子惠象杠子的主人似的，旁边的树仿佛围成了树林，我们一会拉着树在杠子上走，一会在杠子上“烤羊肉串”，别说，还真有点像“人猿泰山”！

我们表演着各种“杂技”，两个人的动作统一得像一个人。我们熟悉地翻上、翻下，快活的像小精灵。

老师，您别说我们玩危险的游戏或破坏树木，这是我们的“快乐加油站”，也是培养我们默契的地方呀！

默契，是一座桥，将人与人的心连在一起；默契，是一双手，在你绝望灰心将你扶起；默契，是一把伞，为你遮风挡雨；默契，是友谊的象征！

【第12篇】、同学之间作文

人世间的友情说不完、道不尽，尤其是同学之间，感情最深。尽管我们时不时会闹一些小矛盾，但这些让人厌烦的东西，却常常成为我们增进友谊的桥梁。

我和同学郝先琛是一对好朋友，相处的久了，我发现她有一个小毛病，无论遇到什么事情，只要不顺她的心，就会撅起小嘴，气呼呼地跑回教室。为了不惹她生气，愉快地度过有限的课间十分钟，跳皮筋时我们常让着她，帮着她，让她跳了又跳。

终于，我有些不耐烦了，今天第三节课后，我忍不住对她说：“郝先琛，今天我不让你了，咱们上高难度的动作好不好？”话还没说完，她就撅起小嘴，颠儿颠儿地跑回了教室，坐在自己的座位上运气。我想了想，笑着走到她身边，对她说：“怎么，我的小姐，又生气了？遇到一点小事就生气，以后怎么处理更大的麻烦？我们谁也不是地球的中心，动不动就生气，只能把朋友赶跑。没有了朋友，你可怎么办呀!”

她听了，渐渐多云转晴，说：“我以后再也不为一点儿小事生气了。”我使劲地点了点头。