老师的作文【第1篇】

课文已经讲完了。老师，您给我们详细地讲每一篇课文的内容和道理，所以我就能感受到每一篇课文的优美。您还给我们讲述您小时候的故事和您的成长故事，我觉得很有趣。有的时候还给我们说几个笑话，逗得我们哈哈大笑。老师，为了感谢您，我要好好学习，听您说的话，为我们班争光(争气)，我相信，我们班会越来越棒的。

老师的作文【第2篇】

静静的深夜群星在闪耀

老师的房间彻夜明亮

每当我轻轻走过您窗前

明亮的灯光照耀我心房

啊每当想起你您

敬爱的好老师

一阵阵暖流心中激荡

培育新一代辛勤的园丁

今天深夜啊灯光仍在亮

呕心沥血您在写教材

高大的身影映在您窗上

啊每当想起你您

敬爱的好老师

一阵阵暖流心中激荡

新长征路上老师立功

一群群接班人茁壮成长

肩负祖国希望奔向四方

您总是含泪深情凝望

啊，每当想起你您

敬爱的好老师

一阵阵暖流心中激荡

老师的作文【第3篇】

记忆中，总有老师的关怀和呵护，忘不了那点滴真情。老师，我敬爱的老师，虽然我即将和您分离，但您的教诲和您的品德永远珍藏在我心中。

记得我以前学习不好。一次考试不及格，您课间和我说：“从今天下午开始，每天放学我给你补课。”我想，这下不能看动画片了。您的耐心把我从三心二意中拉了回来。

您关心我的事不止这一件，可以说上好一阵子呢。老师，您辛苦了，我永远忘不了您对我的关怀。

老师的作文【第4篇】

罗老师的眼睛非常明亮，乌黑的眼珠又圆又大，初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧啊，罗老师的眼睛会说话。

数学课上，我文具盒里有一支漂亮的铅笔，同桌看见了，不知不觉的把手伸过来。正巧被罗老师看见了，盯了我们一眼，她的眼睛好像在暗示：蒋宝鼎怎么做小动作了？同桌的手马上缩了回去，认真听老师讲课。

一天的晨会上，罗老师站在门口和家长谈话，同学们便讲起话来，这时，罗老师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，仿佛在批评我们：你们怎么讲话了？同学们马上安静下来，教室里顿时鸦雀无声

老师的作文【第5篇】

写给老师的一封信：

您好！

您像一位辛勤的园丁培育着我们这些鲜花，教给了我们如波涛般的知识，让我们学会怎样发展自己，助人为乐，当我们犯了错误时，您没有那么严厉，只是耐心地教导我们，如果您是蓝蓝的天，我们就是空中飞翔地鸟儿，如果您是广阔的大海，我们就是海中游动的鱼儿。

在这里，我深情地对您说：“您为我付出了一切，我们一定会报答您的教诲之恩的！

2010年2月23日 沈斌

老师的作文【第6篇】

我们语文老师的眼睛，不但好看，而且还会说话呢。从他的眼神中，我们都知道他要说的是什么。

有一次上语文课，我心里十分紧张，怕说错话，老师用那鼓励的目光望着我，似乎在说：“勇敢点，不要怕。”于是，我鼓起勇气把手举得高高的，老师要我发言，我站起来大声地回答。我答对了，老师用赞许的目光看着我，好像在说：“你真棒！”

还有一次，上自习课，我做小动作，老师的眼睛盯了我一下，我从老师的眼神中知道自己错了，就马上改正了过来。

我们语文老师的眼睛会说话是真的，不信，你问问我们班的其他同学就知道了，他们也会这样说。

老师的作文【第7篇】

我喜欢爸爸的目光；我喜欢妈妈的目光；我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。

有一次，老师让我叫口令。我走上讲台旁，发现58双眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，怀里像揣着一只小兔子似的。突然，老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。

还有一次，我上课时不专心，老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话，知道我自己做错了，赶紧坐好，专心听老师讲课。

老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗；老师的目光像一把大伞，为我们遮风挡雨；老师的目光像一支箭，带着我们冲向美好的未来。

老师的作文【第8篇】

老师的手摸上去是怎样的感觉呢？

闭上眼睛，轻轻地摸着徐老师的手，他的手虽然沧桑但又隐含着一丝温暖，如同冬天的太阳。我在“太阳”下奔跑，“太阳”给予我力量。但是太阳在变化，变得沧桑了，不光滑了。

这双手让我想起了妈妈的手，那双手洗过衣服、切过菜、扫过地……，老师的手同我母亲的手，居然是同样的感觉，我想当它摸在我脸上时，同样是这种感觉吧！

我渐渐地睁开眼睛，顿然发现，老师的手是这样的宽大，与我的手在一起，他的手就像是一棵大树，而我的手则只是长在大树底下的一棵小树芽，正在拼命长大，想要赶上这棵大树。

握一握手，发现这双手竟然是这么的有力气，我的手在它的面前显得很无奈，被那双大手给重重地捏了一下。那一下我的骨头都快裂了。事后我不停地甩着手，心理也不停地叫着“徐老师，你太狠心！”

老师的手看似沧桑，但是又蕴含着温暖和力量。

老师的作文【第9篇】

亲爱的侯老师：

您好！

新年已经过了，我们又要长大一岁了。感谢您这一年来对我的辛勤教育和栽培，使我从一个不懂事的小孩子变成了一个知书达理、聪明能干的班干部。

在您的帮助下，我写出了一篇篇生动的作品；在您严厉的批评中，潺潺的提醒中，我明白了自己的缺点与不足……

记得那是春雷杯竞赛。我们五六个同学的作文都要你批给。你不辞辛苦，放下手里的一切重担。去修改、审阅。您那目光至今还记在我的心里。是那样的专注、有神。生怕漏下每一个错的地方。

在新的一年里，我要继续努力。我现在做得还不够好，但我相信自己能做得更好。在新的学期我会努力争取更多的第一，为班级争取更多的荣誉！

侯老师，请相信我。我一定能做得更好，也会努力把班级带得更好！

敬祝

新年快乐、万事如意！

您的学生：李浩然

2008年1月23日

老师的作文【第10篇】

每個師生之間都會有一段故事，而我的故事是和我的班主任何老師發生的。最初，何老師讓我當信息管理員，當時的我對這份工作一無所知，剛開始的兩周，經常文章達不到指標。何老師就找我，說前一届的信息管理員從不需要擔心他的工作，到後來能出色的完成任務，我希望你能夠像他一樣，不斷超越自己，更好發揮自己的能力，你一定能行。那時的我聽了何老師的話心裏暗自下決心，一定要跟上一届的管理員一樣，不能辜負何老師的期望。

隨後，我通過收聽、收看的新聞廣播和電視上的信息，還有通過同學之間的交流，溝通的信息，從那麼多方方面面的信息來整理、歸類，實際結合自己的工作，使管理員的工作做的越來越得心應手了，在學期評語上，何老師也為我這份工作的成功添上一筆。

我真的要感謝何老師，這麼信任我，這麼支持我，我一定會更加努力的！

老师的作文【第11篇】

人生旅途上，是老师丰富了我们的心灵，开发我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。谢谢您，老师。 在老师的培育下，我们在茁壮成长，在这期间，我学到了，许多知识，得到了许多的精神营养，让我们在知识的海洋里慢慢遨游，让我们尝到了知识那甜蜜的味道，让我们感到知识是多么的重要，让我们认识到没有知识的后果，让我们想得到怎么多宝贵的知识。

老师，您就像花园里辛勤的园丁，用一点一滴的小事全部化成阳光雨露滋润着我们这些花朵茁壮成长。 老师，您就像暖暖的春风沐浴着我们。 老师，您就像蜡烛一样为我们照亮通向成功的道路。 您用知识甘露浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操美果；在这不寻常的节日里，献上我们深深地祝福。