老师作文一：

叮铃铃，上课了，我们这节课时音乐课，老师走进教室，却发现音乐书不见了，老师数了数我们班的人数，一共是28个小同学，老师对我们说：“我要去大队部取音乐数，你们一定要听班长的话。”然后，老师对班长说：“你咬看好咱们班同学，不许他们打闹和说话。”老师走出了教室，轻轻地关上了门。

一会儿，教室里乱糟糟的，有的同学在地上洒了很多的水，教室里很快变成了水帘洞；有的同学在地板上滑来滑去，你看，小明一不小心撞到了齐平的桌子上，小明的肚子被桌子角撞了一下，感觉很疼，我想：这多么危险啊！还有的同学玩起了纸飞机，“嗖”地一声扎到了班长的头上，班长很生气地说：“别闹了！再闹我就去告诉老师了啊！”可是谁都不听班长的话，大家还是说说笑笑，班长只能孤零零的看着自己的书。

这时，老师的身影突然间出现在门前，我想：千万不能开门啊！因为有人想搞恶作剧，故意把水桶放在了门上。只见老师一只手抱着28本书，另一只手使劲地把门推开，“哗”地一声，水洒了，幸运的是没有洒到老师的头上，真惊险啊！老师转过身来，生气地对我们说：“我刚出去一会儿，你们就把教师闹了个底朝天。”听着老师的话，同学们很惭愧，都低下了头。

老师作文二：

我们常说，喜欢的东西自然可以坚持，不喜欢的怎么也坚持不了。这话说的就是我们内心热爱的事物和兴趣。兴趣是最好的老师，这话一点都不假，因为很多时候我们内心真正喜欢的东西胜过别人强迫自己喜欢。因为兴趣在很多时候不是以赚钱为目的参与的活动，而是人们为了消遣而进行的常规活动，来丰富我们的业余空闲生活，所以我们更多时候更用心更享受。

读书时，很多父母就会和他们孩子说以后选什么专业好，在哪方面就业最好，有的父母也希望孩子学的东西以后能够帮助他们家里的事业。而作为子女，更多的也只是听从父母意见，未能顺着自己的主意做事，或者更多的他们因为不知道自己喜欢什么，也只好听从父母之意了。我们常说，父母是我们的第一个老师，他们教会我们一生当中最伟大的知识。而兴趣，我认为是最重要的老师，如果连我们自己都不去想不去做自己内心认为热爱的事物，那人生恐怕白活了，到晚年时我们也一定会后悔，所以我们要尊重这个人生当中最重要的老师的意见才是最好的。

兴趣是最好的老师，我们不妨静下心来想想自己热爱的事物吧。

老师作文三：

我的语文老师姓程，今年四十几岁，个子高大，黑色的头发中参杂着几根白发，目光炯炯有神，神情严肃，看起来像只老虎，其实他和蔼可亲，不仅关心我们的学习，也关心我们的生活。

他上课的时候，把自己所知道的知识毫无保留的传授给我们，为的就是我们将来能考上大学，生活得更美好。批改我们作业时，认真仔细，从不马虎。对我们的学习也很严厉，要我们把字写工整，不能将上课讲过的题目写错。

记得有一次，下课了，老师在改作业，我错了一个标点符号，他都发现了，然后又在班上反复讲解这道题目，直到我们弄懂为止。

他在生活中也关心我们，跟我们讲很多的道理。每次放学的时候，反复的说回家路上一定要小心，走路时要靠边，过马路的时候要走人行道，看红绿灯。

记得还有一次，放学了，我们摆好队伍，准备回家的时候，老师怕同学们打闹，在楼上看着，直到我们离开校园很远，他才渐渐走开。还有一次，有一个同学突然生病了，老师知道后非常的着急，急忙把他送到医院。

这就是我的语文老师，他可亲、可敬。

老师作文四：

在小学，我过着多姿多彩的生活，现在，转眼间成了一名初中生，六年小学的时光匆匆而过，想起那时，老师在黑板上刷刷的粉笔声，同学们优雅地朗读着课文，在此，半期已过，回想起了小学，舍不得教我多年的老师们……

一二年级时，宋艳老师领导着我们的班，那时，我的语文成绩都是由宋艳老师提升上去的，我那时很调皮，经常被请家长到学校里来，我可成了大红人，在宋艳老师一次又一次的教导下，我逐渐变了，期末考试完，我语文考了99分，全班第一，给了我一张奖状，奖状上写着“智多星”三个大字，我那时不明白是什么意思，我变去问了老师，老师为了使我不骄傲撒谎对我说：“智多星就是很笨，什么都不行，需要加强！”那是我很惊讶，为什么考了全班第一都还笨？看来我的更加努力才行啊，我才不要智多星这个称号！于是我一直努力着……

我一定会提高的！老师！

老师作文五：

我最好的老师

老师是祖国的未来的导师，是最辛勤的园丁。我最好的老师，我想他就是我的班主任，某某老师。

老师，我们认识四年，和同学们大家在一起，我们有过欢笑也有过冲突。记得三年级那次我和临班同学打架，您冲上前去帮我拦下，告诉他们我是你的学生，谁都不能碰。回来之后，你狠狠的批评了我，说我不懂事，说我太冲动。我知道那都是您对我的关心和爱护。我成绩进步的时候，您总是忍着笑容的说：“好孩子，还挺聪明的。继续努力。”，我总是闯祸，您总是包容，您最细心的教育是对我最好的爱护，您是我最喜爱的老师，也同样是我短暂学生生涯中最负责任的老师。

老师，我们从未说过，您长的真好看。我最喜爱的老师有一头乌黑的亮发，每天穿着随意的休闲装，却有着老师该有的威严。

老师都是无私的，但是有很多却拥着私利。您却不是这样，老师希望您可以继续如此下去，带好我们，更带好您以后的学生。这是一个神圣的职业，这也是个呕心沥血的职业，不是每个人都可以做到这项工作，不是每位老师都值得学生喜爱，所以。老师，谢谢您

老师作文六：

我的老师我的班主任胡老师在我心中是一位可爱的老师。她平时对我们总是笑眯眯的，非常和蔼可亲，她特别爱我们。

记得有一次，胡老师提了个问题让我们回答，我想回答，但我心里又有点莫名地害怕，正在我犹豫不决的时候，我抬头迎来了老师的目光，那目光中啊，含着鼓励，含着期盼，含着力量，她顿时像一股波涛汹涌的洪流冲破了我心中那脆弱的防线。我勇敢地举起手，用响亮的声音回答了问题，但是我却没有完全答对，她不停地耐心地鼓励我，提醒我，一点点地，直到我答对为止。我心里非常感谢她，我觉得她像妈妈，宽容、耐心，她又象启明灯，在我迷蒙的人生道路上做着我的引路人，在我刚刚开始跌跌碰碰的人生道路中为我指明了前进的方向，是她给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里自由地遨游。

我真想大声地告诉全世界：胡老师，我爱您！

老师作文七：

老师，我想对您说

老师，虽然我们相处的时间不是太长，但我能感觉到您就像我们的母亲一样；您的爱就像细雨丝丝，不停地滋润着我们茁壮成长。您很有责任心，希望我们学好知识，做个有用的人。

记得，那是开学的第三天，老师您把我叫到办公室去。先把我表扬了一番，然后把我的抄写本打开给我看。我仔细一看，原来抄生字错了，还漏了一大堆词语没抄。我的脸刷得一下通红，惭愧地低下了头。我的身体像千万只蚂蚁在咬，恨不得有地缝钻进去。最后您语重心长地对我说：“要注意，你下次不能少作业了。做事要认真！”从那天起，我专门买了一个小本子记作业。这个习惯也许对我一生都有好处，是您帮我改了怀习惯。

老师，您太辛苦了！您每天除了备课上课，还要批改一大摞一大摞的作业。特别是作文，仅仅是读一篇至少也需要两分钟，还要一页一页的修改，一个字一个字的推敲，用的时间恐怕是看的几倍。

老师，我想对您说：“您辛苦了！衷心地谢谢您！”我们会发奋学习回报您。

老师作文八：

我的语文老师有着一头黄黄的卷发，个子偏高，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她现在已经四十多岁了，可依然显得年轻美丽。平时穿着朴素、大方，总说：“自然就是美”。她待人和蔼可亲，非常关心、爱护我们，她还特别喜欢看世界名著，教学经验丰富。

有一次，老师感冒了，觉得头重脚轻，我们都对老师说：“您还是回家休息吧，身体才是最重要的。”可老师却说：“你们的心意我领了，但是上课是人民教师的职责，不能耽误大家的学习，别担心，我没事的。”教室里顿时鸦雀无声，就这样老师小声地给我们讲课，同学们专心地听讲，认真做笔记，老师看着我们，欣慰地笑了。

不知不觉炎热的夏天来临了，教室里一片喧闹声，大伙都抱怨天气太热，阳光太刺眼了，虽然有两台电扇解热，可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关心我们的老师听见了。一下班老师就直接去了打窗帘的商店，解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的温暖，都暗下决心要以优异的成绩报答老师。

这就是关心我们、爱护我们的老师，我们要真诚地向老师道一声：“谢谢您”。

老师作文九：

她是一个快乐，和蔼的老师，她是一个能和同学们融洽相处的老师。在她的课上，你绝不会感到烦闷，你会很开心，享受其中！

那这个老师是谁呢？是张盈盈老师，我们的历史老师！

在历史课上，全班同学为了抢答一个问题，吵得面红耳赤也是家常便饭！我们班的同学都是历史课上积极分子，有的同学没抢到问题，便会使出非常手段。抢在回答问题同学前回答问题。

我记得那次学习三国那一课，张老师把我们6组，平均分成3分。第一部分是吴国，第二部分是魏国，第三部分是蜀国，至于她自己是一个准备投资的商人。三国“人民”使出浑身解数想得到投资！

招商大会开始了，张老师用“中式英文”说:"我是一个外国商人，今天我来的目的是想投资你们三国的其中一国，那么你们自己介绍一下自己吧！”于是，大家绞尽脑汁。首先，魏国派出了曹魏，说：“请看，我们魏国疆域辽阔，每个城市都很繁华。哦———对了您还可以参观曹魏墓”接着，蜀国说话了，可主要突出还是蜀锦。最后，到了吴国，吴国派出大将邱实，说：“我们吴国不仅繁华，有投资价值，还在长江中下游，有丰富水产品。最后，我们吴国船业发达，可以让您免费去台湾旅游！最终，张老师选择了吴国。课堂上，同学们很快乐。啊！张老师总能给我们的课堂带来欢乐！

张老师真是我们的良师益友，不仅给予我们快乐，还让我们在快乐中学到了知识！张老师引领我们成长！

老师作文十：

清晨，小红背着书包匆匆忙忙的到野外采花。她要这些花干什么呢哦!原来今天是教师节，她想送一束美丽的野菊花给教导她多年的老师。

没多久，她就捧着几十朵美丽、鲜艳、清香的野菊花来到学校。到了学校，她就直奔老师办公室。到了老师的窗台前，她一看，老师斜靠在椅子上睡着了！很显然老师是因为太疲倦才不知不觉睡着的。

唉！不知道老师昨天是什么时候睡的？今天是什么时候起床的？然后，她悄悄的地把菊花插到老师的笔筒里。她想：老师看到菊花一定会很高兴的！小红深情地望了望老师，皱纹一爬上了老师的眼角，她想：老师每天没昼没夜、呕心沥血的备课、改作业多么辛苦呀！就连教师节也例外。她不禁想起了《每当我走过老师窗前》这首歌：“静静的深夜，群星闪烁，老师窗口的灯光仍在亮，明亮的灯光照耀我心房……”

小红从心底里深情的说：“老师，您辛苦了！”

老师作文十一：

尊敬的李老师：

您好！

老师，感谢您您教了我们四年。如今，您不再教我们了。但是您的样子，一直印在我的心里。在这里，我向全班同学替您说一声：谢谢！

想当初一年级的时候，我的字一直以来只算得工整。而我也不知道是那里做的不好，直到你去xxx地方培训的时候，给我们复印一本练字的，让我们完成这个作业。您回来后，说了班里的同学字都进步了，而唯独说我的的字还是老样子--方块字。我不明白，但我也不服气。就这样，我每天都进行了练字。到最后，我才达到你满意的结果。我还是要和你说声：谢谢！您不仅对我们这么好，且待我们像亲生儿女一样。您为我们做的已经足够啦。谢谢！

您以前是那么喜欢我、以寒等。可现如今，唉，换了老师后虽郑老师人很好，但恕我直言，我还是喜欢你。您有您的好，也有坏，郑老师的确很棒，她教得比您好，大家都喜欢她，但我还是习惯喜欢您教。

谢谢！

老师作文十二：

“作文难，作文难，一提作文心就烦。”这句话是我三年级时的口头禅，从我升入四年级后，它就和我说拜拜了。这多亏了我的语文老师———葛老师呢！

刚升入四年级，葛老师就给我们讲了，文章分开头，主体和结尾。开头应该是“凤头”，像凤凰的头那样漂亮。主体应该像“猪肚”，像猪的肚子那样充实。结尾应该是“豹尾”，像豹子的尾巴一样好看。以后的时间，葛老师又给我们讲了怎样的文章怎样写。

有一次我去参加阅读比赛，最后作文扣了15分。葛老师在办公室里给我讲了讲，那篇作文是读后感。老师说，读后感应该先介绍故事，而我没有介绍故事，还有许多错字。

葛老师还经常给我们讲，要想把作文写好，就要多积累，葛老师还让我们坚持写日记，我也认为写日记是积累素材的最好办法，所以我坚持每天写日记。葛老师还引导我们多看书，厚积而薄发。

我再也不怕写作文了。我感谢葛老师，她是会教作文的好老师。

老师作文十三：

我有一个非常可敬的老师。她总爱穿一件蓝色的衣服，文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情。每当看到她那眼镜后边闪动的目光时，一件难忘的事情便浮现在我眼前。

一次测验，有道题把我难住了。看到其他同学做得那么顺利。于是，我东瞧瞧，西望望，想捞个便宜。然而，老师看透了我的心，心想，没有机会了。当老师的眼睛投向了另一边时，我趁机偷看了同桌的答案。做好了试题，心里舒坦多了。

老师发下卷子来了，结果我得了100分，心里乐滋滋的。

下课了，我刚走出教室，就听到后面有人叫我。回头一看，是老师。她平时那么严厉，准不会放过我。

我慌慌张张的跟着老师来到办公室，我不敢接近她，也不敢抬头看她。老师说：“做错事不敢抬头，只要你改正错误，我会原谅你的。”听了老师的话，心里轻松了许多。我诚恳的说：“老师，我错了！”

“虽然你偷看了别人的答案，但是你还是不懂。”老师停了停说，“我还是讲解给你听吧。”这时的我的脸已经通红了。

过后，老师仔细地讲给我听。临走前，老师还叫我不懂多问，错的作业要改正。我感动极了，深刻地会到老师对我的关心。

老师啊！，您真是一位可亲而又可敬的老师。