今天,我读了一篇关于学习习惯的文章。读完后,我深受启发。原来,最近我的学习成绩不理想,是一些坏习惯在作怪呀!
和文中提到的坏习惯如出一辙,我最大的缺点就是学习马虎,丢三落四。你看,前天没带橡皮,昨天没带尺子,今天又没带作业本;课本中明明是“她”,抄在作业本上就成了“他”;草稿本上是做对了,却在誊写到试卷上时“面目全非”。为了这个,我可没少挨父母和老师的批评。我也因此尝试到了坏习惯带来的恶果,期末考试中,因将大于号写成了小于号,与一百分失之交臂。我下定决心,一定要把这个坏习惯改掉。
我的第二个坏习惯就是上课不专心,容易开小差,坐不住,尤其是快到下课时就更听不进去了,心思早已飞到课后的娱乐当中。有一次,我在上课时开小差,一个重点没听见,回家想了好几天都没想明白。这真是“上课一分钟,课后几天功”啊!读了这篇文章后,我明白了课堂35分钟对我的学习是多么至关重要,老师是我们的指路人,如果课堂学习的重点、难点我们搞不明白,课后花几倍的时间也不一定能补上。我要痛改前非,努力改掉这个毛病。
我还有一个坏习惯就是学习不定时,不定量。学习时完全凭情绪,情绪好可以一直学到深夜,情绪不好的时候,就什么也干不了。这样饥一顿饱一顿,三天打鱼两天晒网的,结果只能是事倍功半。这个毛病非改不可!
这三个坏习惯影响了我的成绩,我一定要彻底地和它们说拜拜。妈妈说:“有志者事竟成”,我也相信自己一定能做到!
养成好习惯
“咚、咚、咚,”门外传来响亮而富有节奏的敲门声。“怎么搞的,不是有门铃吗?”我一边嘀咕着,一边放下手中的书本跑去开门。“啊,爸爸!怎么会是你?你怎么不按门铃?这玩意儿不是你前几天新装上去的吗?”爸爸摸了摸脑袋,笑着说:“哎,习惯了。”
家里有门铃就是好,,只要轻轻一按门铃,就会传出一阵美妙的音乐,听着音乐去开门,这多好啊!
“嘭、嘭、嘭,”几声急促的敲门声又从门外传进我的耳朵。我打开门,是表弟,只见他满头大汗,一副急匆匆的样子。一看就知道啊又去踢球了。我刚要开口说他几句,表弟却好像明白了我的意思,忙说:“sorry、sorry!”“表弟也不习惯”我自言自语的说。对了,写几个字提醒大家吧。
于是,我拿出一张白纸,工工整整的写上了“请按门铃”四个大字,把它贴在门上,正当我转身要回屋时。一阵风刮来,把门关上了。“爸爸快开门!”我大嚷着还使劲的敲了一下门,当我再次举手要敲门时,一抬头,“请按门铃”那几个字顿时映入我的眼帘,哦,原来自己也是……
怪不得人人都说养成一个习惯难,改掉一个习惯更难。以后,作任何事情可都得注意养成好习惯啊。
“习惯成自然”这句话想来大家都不陌生。可有许多人并不知道如何去养成一个好习惯!
大家可能都有早起时候在某个地方,或广场、或河边、或楼下的空地......有那么一个或两个人,每天都在这里出现,且做着同样的事情。以前你可能没有在意,认为这都与自己无关。那么从明天起,你再去留意他们,他们个个身体健康、强壮,整个人都充满活力。为什么会这样,那是因为他们都有个良好的习惯!
晋代的祖逖,相信很多人都知道吧。他的事迹大家可能讲不全面,可对于“闻鸡起舞”一词不陌生吧。这说的就是祖逖。这不仅是让大家向他学习要早起、要勤奋,同时也告诉我们要养成一个良好的习惯。
还有大家大概也看过电视节目《中国达人秀》,这个节目里,有许多能人异士。他们为什么会成为达人,相信只有一个答案——他们都有一个习惯,一个能让自己成为达人的习惯。就如同中学时学习的一篇文言文《卖油翁》,其中说到油从钱孔入而钱不沾油,不是他有超人的能力,而是“唯手熟而"!说的也是习惯成自然,正是这种自然成就了他们的人生。
说是这么多,就只有一点,那就是告诉大家养成习惯的重要,同时习惯能成自然的道理。
佩利曾经说过:“美德大多存在于良好的习惯中。”莎士比亚也曾经说过:“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”由此可见:习惯是一把双刃剑,只要你能由自己来支配习惯,那么你将会成功,但如果你让习惯支配你自己,那你也就成了它的奴隶。就像奥斯特洛夫斯基说的那样:“人应该支配习惯,而绝不能让习惯支配自己。”
只要你有良好的习惯,就会对你的学习、生活带来很大的帮助,而养成了一个坏习惯那就可能贻害终生。以下就是习惯所导致的结果的实例:
我曾经看过这样一个故事——从前,有个年轻人听说遥远的地方有个“不老石”,于是,他不远万里,来到海边。他为了把检查过的石头和未检查的石头区分开来,于是,把检查过没用的石头都一一扔进了大海里。年复一年,他已经变成了老人,他每天重复不断做的事就是:捡起一块石头,看一眼又扔掉。终于有一天,当他发现了传说中的不老石的时候,他自己的手却已经不听使唤了。于是,习惯性地把“不老石”也扔入了大海里。
我还听过这样一个故事:在印度的驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它拴在水泥柱或是钢柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻易地挣脱链子时,也不会去挣扎了。
所以,我认为:不好的习惯是致命的,是恐怖的;反之,良好的习惯则是健康的,是有益的。这就是习惯的力量:当你养成了一个坏习惯时,想改掉那是十分困难的事,而养成了一个好习惯将会让你受益终生!所以,我们要做的就是:运用习惯的力量,由自己来支配习惯!
四川省新津中学外国语实验学校八年级五班 刘鑫
本周是綦老师去培训的日子,所以特别不习惯。
不习惯的地方有两处,让我说给你听吧!
操场的空旷
这是本周的一个早晨,寒风“呼呼”的吹来,把我的脸的都“刺”痛了。不知道为什么,好像是一个骑士漏防了,一把利箭射入我的心里,刺痛我心。
我和屈佳阳一起走在路上,口中突然冒出一句话“綦老师肯定在跑步,不信你看看”,屈佳阳的脸上表情马上变得错愕了,马上用手背探了探我额头,说:“你是不是发烧了!綦老师都去培训了。”我放眼遥望操场,只见操场上空空如也,只有中间碧绿的小草,和草丛中几朵娇滴滴的小野花,还有那赤红的跑道。偶尔也会有几个小朋友在上面不停的跑动,但惟独不见其老师的身影。就在我心情失落的时候,心中又重新燃起了希望的火花,因为我在想:“老师会不会在教室呢?”,我满怀着希望向着教室的方向走去,好不容易到了教室,但结果总是令人失望,教室也不见了綦老师的身影。
语文课的不习惯
以往铃声响后的语文课,綦老师都是不到一分钟就进教室了的,而这次虽然也是用了不到40秒的时间进入教室,可进来的却是其他班来我们班代课的老师。声音不是那么的清晰,动作不是那么的熟悉,笔迹在黑板上不是那么秀气这一切的一切都似乎陌生了,疏远了。这星期没有綦老师的存在,跳绳比赛也不如往常的小游戏激烈,我很期盼老师的到来,很希望上一节熟悉的语文课,让我重新找回记忆。
这星期,老师不在,我也没有精神了……
总之,这星期就是不大习惯了!!
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