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当老师不在的时候作文
更新时间: 2024-05-09 12:58:55
 

一:当老师不在的时候作文

"叮铃铃!叮铃铃!"

上课铃响了,我走进教室。刚进教室,就听见"叽叽喳喳"的吵闹声。咦,奇怪?为什么今天午自习这么吵闹呢?原来,"班主大人"开会去了,这可真让我们班的"淘气包们"乐开花了,也让些最喜欢"看戏"的"客观们",好好过把眼福了。

"头号淘气包"何毅旭 不知从哪里弄来了个水球,质量还挺好,掉地上也摔不坏。于是,第一场好戏开始了——

"熊猫!接住。"何毅旭把水球向熊泽宇。谁知,因为他用力过猛,水球一下子从熊泽宇头顶上飞了过去,一下子砸在熊泽宇的同桌——徐欣的头上!徐欣可是我们班的"大姐头",可不是谁都可以惹得起的。

果然,徐欣猛地站起来,抓起桌子上的水球就猛的向何毅旭砸去。只听"啊"的一声,水球正中何毅旭的额头,还外带清脆的"啪"!全班炸开了锅似的哈哈大笑,其中还有几个鼓起了掌。何毅旭则像一只"落汤鸡",趴在桌子上"哼唧哼唧"的不知在说什么。不过,他一会就又恢复"浪子本性"了。不过好戏还在后面呢!

哼!正是好了伤疤忘了疼。没过一会,何毅旭就又惹到了我们班的"女魔头"——我。

当时我在写作文。当然,忙里偷闲看看他们在闹什么。突然,一个不明物体其中我的头,还好死不死的破了,弄得我是体无完"干"!于是,我停止了手中的事,一动不动的坐着。全班也从刚才的热闹场景一下子静下来,五十几双眼睛都盯着我看,何毅旭更是动也不敢动。

"啪!"我猛地把笔拍在桌子上(笔哭道:我招谁惹谁了......)。猛地站起来,因为用力过猛,椅子一下到了下去,发出巨大的响声。我很随意的走到何毅旭的桌子前,俯视他:"你还有什么'遗言'吗?"

何毅旭哭丧着脸,把头转向熊泽宇:"熊猫啊,记得给我多烧点纸钱啊!"

熊泽宇同情地说:"放心吧!兄弟我一定会经常给你上上香的,一百年一次......"

接着,我动手了。清脆的"啪"的一声,我赏了何毅旭一个清脆的"如来神掌",打得正是漂亮之极。干脆,不拖泥带水。

"哇~~好棒!"许多人都~(≧▽≦)/~起来。

我"哼"了一声,就回座位了。还顺便给了那几个闹事的家伙几脚。引来徐欣的评论:"哇!小郑你好彪悍。"不过,过了一会儿,他们就又闹开了。因为他们脸皮厚嘛,是打不死滴小强。

突然,"情报员"朱凯看见了"班主大人"的影子,急忙叫大家归位。然后自己也急忙抢座位跑去。可没想到滑了一跤,向李游直扑而去,两人倒在一起,同学们笑得东倒西歪,把"班主大人"给忘到了脑后。于是,"班主大人"进来后,看到的是这样的场景:

朱凯和李游倒在一起,其他人则笑的东倒西歪。当然不包括我,因为我一心写作文,根本没看见。

看到"班主大人"进来了,我把记名字的本子交给她,全班齐刷刷的倒下,众人惊叹:"班主,这招也太绝了吧!"尽然在他们之间放内线。

于是,又一场好戏开演了——

二:当老师不在的时候作文

“吴老师,请过来一下。”“哦,好的”听到教室外有人叫,吴老师让我们预习“小数的大小比较”这一课之后,便匆匆离开了教室。

吴老师的前脚刚迈出教室,禹小龙就迈上了讲台。大家看着台上这个“假明星”,都笑了起来。“大家喜欢我吗?”“喜欢极了!”“那请黄海阁同学和我一起表演歌曲‘喜唰唰’吧!”于是,黄海阁和禹小龙一起唱起了“喜唰唰!喜唰唰!哦!哦!喜唰唰!喜唰唰!one, two, therr, fuor.....”。一首好歌被他们唱得怪里怪气的。台下更上疯狂极了,有的同学跟着他们唱呀,跳呀;有的同学拿别人的东西,有的同学玩起了游戏“石头、剪刀、布”,有的同学干脆看起了漫画书.....

突然,不知谁喊了一声“吴老师来了!”教室里马上安静下来,黄海阁和禹小龙吓得连滚带爬地跑到了座位上,大家也赶快拿出数学书装模作样地看起来,吴老师走进教室看着我们“认真”的样子,笑了。

同学们,如果你们班的老师不在,你们会怎样做呢?

三:当老师不在的时候作文

实际上,班上最热闹的时候不是下课,也不是体育课,而是老师不在的时候。当老师不在的时候,严肃的课堂便立刻活跃起来,同学们在大笑中紧张的神经才得以缓解。

你瞧,老师前脚刚踏出去,有的同学就已按捺不住兴奋,开始大声说话,星星之火,可以燎原哪!刚才只是个别人说话的“火星”已开始成为大火,并在全班迅速“燃烧”、“蔓延”,你瞧,全班可谓是“百家争鸣”,男高音,女低音,此起彼伏,不绝于耳,有谈论明星的,有补觉的,有放歌一首抒情的

而我后面的野兽派歌星韩雨可能受了胡梦佳的影响。他望着老师离去的背景,深情地唱道或者说是嚎叫:“你快回来”一边唱着,一边缓缓地闭上双眼,摆了个造型,一副陶醉的神情,而且他还不停地制造回音:“回来,来,来,来”他仿佛面对的不是同学而是歌迷,所处在的环境不是教室,而是《同一首歌》演唱会现场,他仿佛已不是小学生,而是超级歌星。唉,“此曲只应地狱有,人间能有几回闻”,我们倾听着韩雨那满怀深情,而又的确不咋的的歌声,忍俊不禁,问道:“韩雨被抛弃了吗?受刺激了,赶紧送医院。”韩雨闻言,连呼数声“哀呀”,双手作握剑状,向自己连“捅”数“刀”,趴在桌上,不过韩雨装死还直像,韩雨那悲壮的表情似乎告诉我们他正向苍天倾诉道:“苍天,你可以让我的人格受到侮辱,但不可以侮灭我的艺术成就。

再看吴耀飞,此人由于太能忍,所以屡遭压迫,却总逆来顺受。你看阿飞,这边钢笔”列强“强行”租借“,那边,又不知何时惹怒了某女侠,只见那女侠以书一拍桌子,丹凤眼斜视阿飞,目露怒色,接下来大家将欣赏河东狂吼。大有王熙凤这狠,花木兰之气概,吴耀飞急举手护头,也难免皮肉之苦。阿飞,作为朋友,我只能对你说:”人生就是要受苦的,忍耐吧。“不过,吴耀飞平时憨厚像熊猫,发起飙来赛猛熊,所以大家过招还是点到为止。

大家正谈笑间,我一回头,突然发现后门窗旁,有一个头,我吓了一跳,三魂丢了七魄,不禁咽了咽口水,赶紧坐正,教室里很快安静下来,是武林盟主吴老师,看来狐狸再狡猾,也斗不过好猎手。哦,老师不在的欢乐实在是让人难忘啊,希望我们大家能在这种欢乐与轻松中冲刺。

四:当老师不在的时候作文

当校园回荡起了那可恶的上课音乐,走廊里一下乱了起来,像被驱赶着一样,同学们匆匆涌入教室,胡乱地在书包里翻找着绿色的英语课本,生怕被老师当作不做课前准备的典型。

上课音乐停止,却不见蔡老师的身影,而我们安静、整齐地端坐着,如同在听隐形老师的讲课,很是滑稽,大家都让教室热闹起来,但谁也不敢“身先士卒”,默默地等待着那打破沉寂的风波。

“哪嚏申!哎咦呀!”只听王先宇一声响亮而搞笑的喷嚏,引得班上哄堂大笑。这下子,像被点燃了导火索,同学们可再也沉不住气了,指指点点,议论纷纷。先是窃窃私语,再是相谈甚欢,最后便肆无忌惮地谈天说地了,好一派百家争“鸣”之势!班里就像是吹起了乌乌祖拉一样,一片嗡嗡嘈杂。班上也有极少数的安静的同学---吴蕴颢叨着笔,和奥数题较上了劲儿;王雨婧取出了唐诗宋词,认真抄写;杨天蕊更好,拿出了花花绿绿的本子,描画起了美少女……但见教室之中,各行各业,三教九流,无不兴旺发达,简直比北京天桥还乱。这下子,可让管纪律的朱锦怡和周思瑶伤透了脑筋。无论她们施行什么管理措施,都起不到任何作用。

我向前一看,嗬,程庆昕正撅着屁股,趴在桌子上,像小乌龟一样使劲伸着脑袋瓜。原来,他在听非著名相声演员陆梓涵的海派清口。程庆昕不时被陆梓涵的精彩的包袱逗乐,笑得嘴都咧到了耳朵根。于是,我也想听听。谁知, 程砂昕的屁股扭来扭去,我刚要过去便被屁股顶了回来,根本不容我置耳。这可恶的程庆昕,看我怎么收拾你!我钻到桌子底下,把程庆昕的板凳轻轻挪到一旁,再爬回座位,轻喊道:“蔡老师来了!”程庆昕一下慌了神,一屁股坐了下来,正好掉进我所布下的陷阱。程庆昕在地上,蜷着身子,捂着头,哭笑不得,这一有趣的、狼狈的模样一下引来了班众多“八卦”人士的关注。陆梓涵就此调侃:“大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。庆昕作战真英勇,飞马跃入陷马坑!”这下班上爆发出巨大的笑声,人人前仰后合,快乐的气氛回荡在整个教室中。

这时,侦察兵曹健波,以敏锐的军事嗅觉感知到敌人的逼进。他小心翼翼打开窗户,刚探出半个脑袋,就一下缩了回来。果然,蔡老师循声而来,趁我等不备将我们抓了个现行,批评当然是免不了的啦。

虽然挨了骂,但是谁也忍不住笑。老师不在的时光,多么快活,多么欢畅。

五:当老师不在的时候作文

“当家里没有大当家,还有我这小当家,当在学校里没有老师,还有我这小班干部。”童年的事总是隐隐约约地记住一些部分,但我最记得的是那一天······

那天老师往课室跑来大声说:“同学们待会我要去别校听课,你们把作业做完就按照班干部的指挥。”说完放心地把班交给了我和班长。

就在老师走了大概十多分钟,忽然乌云密布,完全看不看窗外的世界,最可怕的是,去听课的老师占了一大半,剩下的老师都去了低年级。天、慢慢地,慢慢地黑了,跟夜晚没有什么区别,同学们开始发出受惊的叫声,连我和旁边的班干部怕得几乎要抱起来,这种场面,从未自己遇见过,多数都是有老师维护着,终于意识到老师不在的感受!

同学们的议论和怪叫声越来越多,就在这时刻加上巨雷“砰”的一声,随后便下起了倾盆大雨,同学们情不自禁地抱起了头、用手指塞住耳朵·······我也不例外。

虽然看不见窗外的的雨,但那交响乐般的生意不用多想,都是非常可怕的。看到同学们受惊的样子,我突破了害怕,胀气了胆子说:“同学们,打雷真的那么可怕吗?没做亏心事,半夜不怕鬼敲门,除非你们做了亏心事,不敢面对它们。我们要知道,我们越弱它越强,为何我们不尝试着强呢?大家请把手放下,相信我,不会有事的。”

看到同学们纷纷把手放下来,我觉得自己已经成功了一半,另一半就是他们并没有安下心放下惊,大胆尝试。“不行,我们得让他们安定下来。”我对正班长说。“嗯。”她回答。“大家啊如果真的无法安定下来我们来玩游戏吧”“好。”“好。”同学们陆续的回答。

我们来玩接龙游戏,而且是记忆形式的,也就是说,你说到后面了,也要把前面的都要说回一遍。如果不行出来唱歌跳舞,忍你们选。“我先来。”那用草字做字头,草-草坪,平-苹果。”

我们就在有意义地玩着,也有很多同学被受惩罚。一个巡堂老师拍着手走了进来表扬了我和正班长领导有方,也表扬了同学们的配合。

老师不在的时候,还有我们班干部呢,那次老师不在,我还亲身经历了一次的大组织,是多么的不容易啊!

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